Page 111 - 校長文章- 合併

閱讀！悅讀！
決勝未來的關鍵能力

張添洲 新北海山高工校長

一、前言
閱讀，決勝未來的關鍵能力。能在閱讀中找到樂趣的孩子，更能找到屬於自己的無限可

能，推開未來的一扇窗。身處 21 世紀的知識經濟時代，終身學習能力是每個人最大的保障，
面對不確定的未來，一切競爭力與價值都以知識為主，而知識的來源在於閱讀。聯合國教科
文組織致力於世界各地的掃盲運動，各國在教育上重視創造力教育之際，閱讀習慣的培養、
閱讀能力的提升，也是各國視為未來競爭力的重要影響因素。

二、閱讀
知識的獲得不只來自學校，也不只是從教科書習得。它來自生活經驗的累積、人生豐富

的閱歷，特別是－閱讀資訊的吸收。「開卷有益」，宋真宗所做勸學詩：「附加不用買良田，書
中自有千鍾粟；安居不必架高堂，書中自有黃金屋；娶妻末恨無良媒，書中自有顏如玉」的
道理，顯示閱讀的重要性。閱讀的時間不再長短，在於每日的閱讀，持續不間斷進行，使之
成為學習、生活中的一部份。
（一）閱讀好處

各種研究發現人類因基因的變異，數百萬年來，從可以直立、發生、創造語言，到走出
穴居，追尋更美好的生存和更多的食物。五、六萬年前開始，人類的大腦更產生對外界美好
的創新和保留意念，於是在洞穴牆壁留下畫作，四千年前更開始有了文字，在歷史的長河中
留下紀錄。

「學海無涯」！知識是無窮無盡的，多閱讀可以為我們帶來無限的知識。閱讀可以解悶、
帶來愉悅的心情；碰到問題時閱讀可以找到解決問題的方法等。前教育部部長曾志朗認為閱
讀好處：

1.增進人類的好奇與創新
文字是人類思維的展現，透過閱讀文字，增加大腦的活化和類嗎啡產生，理解能力大增，
增進人類的好奇與創新。

2.產生喜悅
當閱讀進行時，文字的訊息進入大腦前顳葉，經過一連串的接收器，產生類嗎啡作用，
讓人產生喜悅與快樂。而當愈多新的訊息進入時，類嗎啡的接收愈多，喜悅與快樂的感覺也
就愈強烈，這正是閱讀的喜悅與快樂。

3.增進抗壓性
透過閱讀能開啟視野、累積心靈財富，閱讀能增加讀者面對挫折的承受力，減少心理上
因無知而造成的恐懼感。從閱讀別人的經驗中，鑑古知今，可以提供德者克服困難的智慧，
增進信心，鼓舞自己再出發。讓妳輕鬆爬上別人架構好的鷹架上，高瞻遠矚，激勵出一番創

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