Page 42 - 校長文章- 合併
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為未來做準備
謝士英 高雄師大工教系
輸在起跑點？
根據已有的經驗與數據，職業學校的畢業生在面對未來的職場挑戰，在起步時也許稍居
弱勢。但是，長遠來看，只要經過適當的規劃、堅定的決心與執行力，在人生的期末考時並
不比擁有大學學歷的競爭對手差，甚至有過之而無不及。然而，若對未來的發展趨勢無法掌
握，沒有正確地自我評估、規劃與落實，在人生的旅途上就會走的比別人辛苦。
現代社會的挑戰
現代社會的特色之一就是變化太快，快得讓人幾乎無法掌握。因此，要成為一個快樂的
現代人可要面對許多挑戰。當然，第一個挑戰就是快速變化。無論是知識、或是流行時尚都
在以倍速呈現，若不能掌握時代脈動很快就會被潮流所淹沒。
第二個挑戰是終身學習。學習已經是一個與生命同步的過程，不論是為了個人興趣或是
環境壓力都需要不斷地學習新的事物。大家可以想像一下，即使是擁有高學歷的專業人員好
多年來都不再進修，還能勝任未來的工作嗎？學習如何學習，或是培養自我學習的能力，可
是現代人必須具備的基本能力。
第三個挑戰是社會現象劇烈改變。不論是經濟因素或是政治因素，這些年來我們的社會
變了好多。許多舊觀念、舊方法都已經不合時宜了。遵古法可能解決不了問題，甚至製造出
新的問題。例如：棒打出孝子、養兒防老等老觀念，現在如果有人仍要身體力行的話，不是
可能吃上官司就是老了要被社會救濟。即使是退休，在現代的定義可真的是「退而不休」，甚
至「退休」二字已經快要成為過去式了。所以，要將個人的觀念、價值觀予以現代化，才可
以跟上時代的脈動。
選擇太多是第四個挑戰。現代社會在快速變化之下，新的產品、事物、職業不斷的出現，
琳瑯滿目地讓人有些不知所措。我們如何在生活中做出明智而理性的選擇，是需要學習的。
當然，選擇出最適合自己的發展方向是最急迫的。步入職業生涯的後期才發現自己所從事的
並不是自己所喜愛的，想要轉行是為時已晚而又缺乏勇氣，充滿的只是悔意與遺憾而已。這
樣的人生是你想要的嗎？
學習如何生活是第五個挑戰。也許有人會說：「生活還用學習？」確實，如果你希望能生
活得非常愜意還真的需要學習。現代人的物質生活是不虞匱乏，但不表示就過得愉快。許多
高所得的科技新貴，在工作壓力下不是過勞就是有憂鬱症。最近得憂鬱症的人數激增，讓人
誤以為憂鬱症是會傳染的流行病。企業家溫世仁英年驟逝，也驚醒了許多沒天沒地打拼的企
業家們。大家開始反思，如何快樂健康地生活是應該被關注的。
最後一個挑戰是作自己。以前在經濟壓力下，許多人為了餬口或是補貼家用而很早就放
棄了自我的興趣，正式所謂的「為五斗米折腰」。現在所謂「七年級」這一代比較沒有經濟方
面的壓力，可以去追求自我的興趣，將自己的潛能發揮出來，以達到「人盡其才」的境界。
記住，要為自己而活，不是為了取悅他人而活！
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