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校長室資料 | ![]() |
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校長簡介 | ![]() |
建立全人的精緻職業教育
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面對少子女化的世代,技職教育在仍佔有舉足輕重的角色,放眼未來學校發展,本校訂定學生未來願景:活力、科技、創新、卓越,期許未來高英學子具備: 一、有活力的品德: 以品德倫理為基礎,使學生成為善人際、有紀律、有膽識、有健康體魄的活力青年。 二、有科技的知識: 以渴求知識為基礎,使學生成為善閱讀、懂AI、具宏觀、精變通的未來科技青年。 三、有創新的能力: 以專業能力為基礎,使學生成為善實作、有遠見、有創意、新思維的創新潛力青年。 四、有卓越的擔當: 以勇於挑戰為基礎,使學生成為勇於承擔、樂於奉獻、具備全球視野、引領時代潮流的未來領袖。 「非以役人,乃役於人」,這句話出自於聖經,意思是,真正的領導者不是要高高在上,頤指氣使,而是要謙卑服侍他人。技職教育的精神首重品德,服務的精神是品德的具體展現,以服務他人為己任,期待未來高英人,能善盡自己的才能和力量去幫助他人,為國家社會做出貢獻。 春去秋來,在時序遷移之際,新的學期已來到。原本略顯冷清的校園,此刻又因新生的加入,而顯的活潑熱鬧了起來。彷彿可以感受到一股鮮嫩、蓬勃的氣息,又再度滋長在高英的每一 個角落裡。其實,生命正是如此不斷的循環、更替,讓我們在安全熟識的環境中,仍能擁有全新的活力與朝氣。
校長相信學校的每位老師都和我一樣,期待以不斷的、全新的力量來扶持每一位同學,讓大家在這三年的高英生涯中,都能快速成長茁壯、豐富知識。 |
學 歷 |
1.國立臺南第二高級中學畢業 2.東海大學資訊科學系畢業 3.國立高雄科技大學資訊管理所碩士畢業 |
經 歷 |
1.高英工商教務主任 2.高英工商教學組長 3.高英工商資訊科主任 4.高英工商導師 5.高英工商專任教師 |
教師登記 |
1.大學、專科以上合格講師 2.教育部中等學校合格資訊科教師 3.教育部中等學校合格資料處理科教師 4.教育部中等學校合格計算機概論教師 |
證 照 |
1.勞動部電腦軟體應用乙級技能檢定合格 2.勞動部數位電子乙級技能檢定合格 |
其 他 |
1.教育部技職教育種子講師 2.PVQC專業英文國際認證監評 3.教育部頒教師專業長成方案輔導夥伴 4.行政院勞動部電腦硬體裝修乙、丙級技能檢定合格監評人員 5.教育部頒教師專業長成方案初階人員 6.教育部頒教師專業長成方案進階人員 |