推動品德孝親有禮 高英付諸行動
首創徽章 以顏色圖案區隔 深具意義
【100年11月02日刊載於真晨報、民眾日報、新新聞報、少年中國晨報】
【本報訊】高雄市高英工商續榮獲「品德教育」、「生活教育」、「友善校園」績優學校後，昨日再度舉行推動「品德孝親有禮」活動，由校長陳德松親自為各科科會長配戴「品德孝親有禮」徽章，導師為班上同學配戴，全校4千餘教職員生共同推動這項有意義的「品德孝親有禮」期許高英學子人人都是「品德孝親有禮」的楷模，進而推廣到家庭和社會，成為一個品德孝親有禮的温馨和協的社會，這是推動的主要目地。
高英工商「品德孝親有禮」徽章為全國首創，完整而確實的制度令人驚豔。具有企業領導和教育背景的校長陳德松表示，此次概念發想於「企業標章」，簡單的標章可以讓企業成員具有凝聚力，向心力以及塑造共同願景，創造出極大的效益。校長認為，「品德孝親有禮」是人終其一生必須要遵守的德行，也是學校教育最基本必須傳達給學子的理念，於是請廣告設計科描繪出符合各科的圖案，並開模由各科同學自行製作，經費由學校吸收，可愛而靈巧的成品令學生愛不釋手，全體教職員也有屬於自己的徽章。
「品德孝親有禮」徽章以顏色和圖案區隔各科，皆有「高英有禮，尊師重道」八字，使學子們看到徽章就能提醒自己向師長、來賓問好，養成有禮的習慣。除此之外，徽章底色採用色彩學觀點，各深具意義，橘色代表法治，綠色代表健康，紅色代表熱情，黃色代表創造力，紫色代表領導與幫助他人，藍色代表歡笑與智慧。繽紛的色彩分別象徵著高英創校以來各階段的辦學理念，步入高英校園，眼睛一亮，耳目一新。
陳德松校長說，高英工商的畢業生都需具備「品德」、「技能」及「知識」的專業知能，向來背負著培育專業技術人才，促進社會發展為自身使命。「品德孝親有禮」不只是標語而是行動，人的成功不是偶然，要讓學子們以學校為起點，從而家庭、職場，成為端正社會風氣的一股正面能量。他勉勵同學，先要學會如何做人，再來訓練如何做專業人，更呼籲學生平時要多培養良好的生活習慣與正確的儀態規範、尊重、自我約束，從中學習高尚品德與積極態度，未來才能在多變的環境中成為一位不敗的常勝軍。
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