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讚！高英工商原舞出色摘全國第三名

2015-06-23

讚！高英工商原舞出色摘全國第三名
分享族群文化拿下第三名及最佳舞蹈獎兩項大獎
【104年06月23日刊載於自由時報、中國時報、真晨報、臺灣時報、民眾日報、非常新聞、中時電子報、自由時報電子報】

　　【本報訊】高英工商原住民舞蹈社參加「2015年全國原住民族e起舞動競賽」榮獲全國第三名與最佳舞蹈獎，是全國高中職非原住民學校中表現最好的學校。

　　高英工商是教育部指定的原住民重點學校。校內目前有2百餘名原住民同學，人數是全國非原住民學校的第一名。學生分別來自：高雄、屏東、台東、嘉義、台中等地區。族群分布有：阿美、泰雅、卑南、魯凱、排灣、布農和鄒族。

　　這些部落的孩子們在高英工商就讀，不僅學習知識、技能，學校也很重視孩子們習慣、德行及才藝的培養。因此，會定期安排各項文康活動豐富孩子們的校園生活。「原舞社」則是原民生最喜愛的社團。

　　高英工商這次參予角逐的曲目，是將排灣族的神話故事、傳說串聯成一齣蕩氣迴腸的歌舞劇。運用母語演唱，將舞蹈、場景、道具、服裝融入劇情。把原住民的傳統藝術文化，賦予了全新的生命力。從：故事發想、劇情鋪陳、人物編排、舞蹈設計，到道具服裝，全部由社團指導老師跟同學們ㄧ手包辦，全部自己來。因為內容既精緻又能創新，因此獲得了評審團一致的好評。

　　參加表演的30名同學，都是高英工商「原舞社」的成員，雖然各族同學都有，但是他們異口同聲的說：原住民是最懂得分享的民族，不懂分享是不道德的。這次非常感謝排灣族的分享，透過這次比賽，讓我們對其他族群的文化，多了更深一層的認識。

　　校長陳德松表示：原住民文化傳承中非常重要的一環。因此，高英工商特別設立了「原舞社」希望有效協助原住民藝術人才向下紮根，讓台灣在地文化，可以在世界舞台上發光、發熱；同時也利用課餘時間辦理母語訓練班、技能訓練班、第二專長班及升學輔導等課程，來培育原住民同學升學或就業的競爭力。