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高英高級工商職業學校補充教材

國文 第五冊 第二課 知識

（ ）1.下列各組「 」內的字，前後讀音不同的選項是： (Ａ)土坪「壩」／「霸」王 (Ｂ)
土「匪」／「翡」翠 (Ｃ)草「積」／成「績」 (Ｄ)野「蠻」／痙「攣」
解答 Ｄ

解析 (Ａ)ㄅㄚˋ (Ｂ)ㄈㄟˇ (Ｃ)ㄐㄧ (Ｄ)ㄇㄢˊ／ㄌㄨㄢˊ
（ ）2.下列「 」中的字，何者的字義相近？ (甲)入山「斫」木／「斵」而為琴 (乙)木「簰」

／桂「棹」蘭槳 (丙)「糜」碎／所向披「靡」 (丁)「聊」以自慰／「姑」且一試 (Ａ)
甲丙 (Ｂ)甲丁 (Ｃ)乙丁 (Ｄ)乙丙

解答 Ｂ
解析 (甲)皆有「砍削」之意 (乙)竹筏／船槳 (丙)磨得粉碎／順勢倒下 (丁)皆有「暫且」

之意
（ ）3.〈知識〉中的老農夫白髮人送黑髮人，可用下列哪一成語形容？ (Ａ)風木之思 (Ｂ)

黍離之悲 (Ｃ)西河之痛 (Ｄ)鼓盆之戚
解答 Ｃ

解析 (Ａ)比喻父母亡故，兒女不得奉養的悲傷 (Ｂ)指懷念故國的悲傷之情 (Ｃ)喪子之痛
(Ｄ)喪妻之痛

（ ）4.「我們一同浮在流水裡，在習慣上，就被稱為兄弟了。忽然風來雨來，木筏散了，有些
下沉，有些漂去，這是常事！」所指之事，可以用哪個成語說明？ (Ａ)詩廢蓼莪 (Ｂ)
立雪神傷 (Ｃ)雁行折翼 (Ｄ)喪明之痛
解答 Ｃ

解析 (Ａ)哀輓女性喪者 (Ｂ)哀悼師長之喪 (Ｃ)比喻兄弟分離或死亡 (Ｄ)喪子之痛
（ ）5.漢字中有兩字不能拆開，須合為一詞始具完整意義者，如「逍遙」、「葡萄」、「琵琶」等

稱為連綿詞。下列詞語中，何組皆為連綿詞？ (Ａ)草積、襤褸、圍裙 (Ｂ)徘徊、輾
轉、玲瓏 (Ｃ)躊躇、螳螂、誠實 (Ｄ)神氣、料峭、徜徉

解答 Ｂ
解析 (Ａ)皆非連綿詞 (Ｃ)「誠實」非連綿詞 (Ｄ)「神氣、料峭」非連綿詞
（ ）6.下列修辭說明，何者正確？ (Ａ)還有心吃中飯，還吝嗇另一個人的中飯：轉品 (Ｂ)

兒子被蛇咬死了，竟像看水鴨子打架，事不干己，滿不在乎：誇飾 (Ｃ)人死了，我就
坐下來哭，對他有何好處，對我有何益處：疑問 (Ｄ)且看看後生神氣很慘，以為一定
非常傷心了，一點同情在心上滋長了：譬喻

解答 Ａ
解析 (Ａ)「吝嗇」：形容詞做動詞用 (Ｂ)誇飾  譬喻 (Ｃ)疑問  激問 (Ｄ)譬喻  同

情心在心上「滋長」為轉化（形象化）

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