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（19）讓孩子快樂的成長 之二

1. 你認為「國立台灣大學」的學生應該是什麼樣子？ （可複選）

□很會讀書 □很有氣質 □有很高的品德 □學多識廣 □反應很好

□從沒想過這個問題 □沒什麼了不起 □我認為是：（ ）

2. 從你就學以來，你覺得台灣的學校教育方向與方式好嗎？你有何意見

□好 □不好 □因人而定 我的意見：（ ）

3. 「學校教育的重點不是在學到任何有用的東西，而是在培養人格情操

和正確的價值觀」，這樣的想法對嗎？ □對 □否 □視情況而定

4. 台灣的學校教育和社會現象讓你有很明確的是非概念嗎？□有 □否

5. 你覺得只依靠學校所學的知識，足以作為未來謀生的技能嗎？□可以

□否 □視情況而定 我的意見：（ ）

6. 你覺得想在社會上謀生，除了依靠學校所學的知識外，還需要具備什

麼態度與技能？（可複選）□人際關係 □不斷進修新知識 □好品

德 □反應好□學多識廣 □有禮貌 □其他：（ ）

7. 一個品德不好的人，他的學歷或能力越高，為害社會國家或人類會越

大。你覺得對嗎？ □對 □否 □視情況而定

8. 高智商者如果把聰明用到錯誤的地方更讓人害怕。你覺得對嗎？

□對 □否 □視情況而定 原因：（ ）

9. 『高智商不是成功的惟一條件，有毅力才是。』，你覺得這句話對嗎？

□對 □否 □視情況而定 原因：（ ）

10.一個民族如果沒有理想，對家鄉沒有認同，沒有文化的傳承，你覺得

這樣對國家和民族而言，是不是一個相當大的危機？ □是 □否

佳句摘錄：

我的感想：

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