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跳蚤還能跳出這個高度嗎？動物學家對這個問題又有了興趣，動物
學家拿著一盞化學實驗用的酒精燈在玻璃杯下燃燒，結果沒多久，這
跳蚤在熱得受不了時，全力的奮勇一跳，很輕鬆的跳出了玻璃杯，牠
又重新看到了自己的能力，又成為一個最頂尖的跳高冠軍。

在這個實驗中，有二個影響跳蚤跳高的關鍵物品，一是玻璃蓋、一
是酒精燈，而這些東西很容易和每個人的人生結合在一起。

每一個人都有特殊的才華甚至夢想，就像跳蚤會跳高一樣，有些人
很擅於領導、有的人擅於研究、有的人詩詞歌賦很好、有的人天生就
是運動高手，這些天份有的可以被有慧眼的人發掘，在社會上嶄露頭
角，也有些會被忽略或壓抑，就像那個玻璃蓋一樣。

以前的社會，人們很重視聯考，希望能進入前面的志願，所以不論
家長或是老師都會以課業的成績來評判一個人的發展，即使你有課業
以外的偏好或能力，都可能會被壓抑。可是我們也知道成功的路不只
一條，一個人的獨特天份若得到適當的鼓勵，再加上自己的努力就一
定對這個社會有貢獻。我有一個親戚，從小就喜歡畫畫，從小就得到
爺爺奶奶、父母親的喜愛和肯定，他可以選擇他想要念的學校及工
作，這個人是年輕人很熟悉的一位知名畫家「紅膠囊」。

那玻璃蓋除了可能是別人的評價之外，也可能是人們喜歡安全的心
態，以前父母親很希望孩子們去考公務人員、去銀行、去當老師，這
些過去是鐵飯碗、金飯碗，可是到了現代，這些觀念都不再適用，有
許多地方政府的公務人員發不出薪資；銀行因為競爭，連最基層的人
員都有業績壓力；而老師因為少子化的社會潮流，班級數少了，老師
供過於求。這些都是三十年前沒有辦法想像的，這些過去安逸的工作

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