Page 32 -

三、太陽電池 控制器應用實驗

實驗目的：
使學生熟悉現今太陽電池專用控制器的操作模式，使用上可自行配合不同
實驗單元，加以分析所得數據，並達到最佳化控制模式，提供學生自行設
計實驗架構與環境的空間。

實驗設備：
教具箱

實驗架構：
利用教具箱內之太陽電池控制器，了解太
陽電池發電後與後端電力再利用的相互關
係，直接發電、充放電控制以及納入時序
控制的模式，對於獨立型太陽發電系統有
進一步的認識，進而自行設計一套符合自家環境需求之綠能發電系統。

實驗步驟：
1. 認識功能選單上各狀態之說明

2. 測詴直接由太陽電池發電的控制操作模式
3. 測詴直接由蓄電池在輸出發電的控制操作模式
4. 測詴光控模式的操作

按鍵功能說明:
:介面迴圈切換按鍵，使用該按鍵可在各頁面之間迴圈切換，迴圈順序

30