Page 4 - 103特色課程自編教材-動畫設計

特色課程 動畫設計

摘要

現今的影視類型的作品如動畫、電影等，本身所擁有的特質讓影視類型的作品呈現表現出超
越現實世界的事物。又科技的日益進步讓視覺上益趨享受，畫面上的表現更是華麗炫目，讓人容
易進入作品所建構的世界。然而在炫彩奪目過後，還有甚麼可以吸引觀眾持續觀看作品的，就是
故事劇情，人說戲如人生，看完一部電作品像是看完人的一生，如同電影與動畫一開始發展的紀
錄片模式，在人類對紀錄片模式不在感興趣後，進而演變，到了如今電影與動畫有著各式各樣的
表現題材與類型。

動畫 在娛樂產業裡，電影的技術發展及幕後特效，早已是發展到將想像化為具體
背景 的呈現。一些非現實或夢幻的畫面、動作、劇情等，都經由技術的進步解決，早
先電影與動畫較明顯的差別，就是動畫可以將幻想的事物以動態的畫面去加以描
繪，呈現出創意者想要表達的意念，反之電影畫面是由真人與現實擁有的事物所
構成，隨著時代的演進，電影可以做出許多特效的當下，動畫與電影的區別以越
來越模糊，但同樣的是呈現給觀者生活中的不平凡。

而現今動畫的發展，借助了電腦的力量大幅的演進，從2D到3D的形式多樣化，
特效或者是畫面風格都各有豐富的表現。而動畫本身涵蓋許多面向的創作，包括
藝術、設計、劇情、製作等的領域，技術的進步讓觀眾容易投入作品的世界，在
如今強大的電腦輔助與視覺資訊爆炸的時代中，劇情表現是否吸引觀眾注意顯得
更為重要。

在戲劇、動畫或電影等可傳達意念的作品，經由動作、台詞、畫面等等不同的
表現手法向觀者敘述劇情，在劇情上更是有許多類型的呈現，特別是動畫、電影
作品中並不是輕易的可以分辨類型。

動畫在本質上被分作是影視類型的一部分，也擁有著獨特的敘事特質，是一種事
物重現於不同媒介的手法，而不論是電影或是動畫皆屬之，由早先記錄片的發展
開始，一直演變到有豐富劇情與各種題材、型式表現的呈現。

動畫 在十六世紀的時候，第一次出現手翻書的存在，在這個時候也只是動作的記錄
背景 ，人們開始研究分析細節動作。而真正出現擁有劇情的動畫片，則是在十七世紀
時，一位教會的教士阿塔納斯珂雪所製作的魔術幻燈，這項發明被當作接近動畫
的一個里程，魔術幻燈在歐洲一直流行到十九世紀。此發明影響到後世動畫與電
影的發展，爾後出現了蒙太奇的剪接手法，大大地改變電影與動畫的創作方式，
也將劇情的呈現手法開闢新的道路。

手翻書到魔術幻燈的這段發展，可說是動畫的早期發展，動畫在剛開始被認為
是一種前衛的實驗藝術運動，並沒有明顯的發展出劇情，被當作一種新技術的發
明。而在十九世紀，開始出現了許多動作分解畫面的形式藝術，人類開始不滿足
這種單純的分解動作再組的表現，藝術家開始創作動畫的小短片。

這個時期的動畫短片，滿是黑白的線條，沒有豐富的色彩，單調的配音，角色
大多是漫畫造型，偏向低俗逗人發笑的內容，直到迪斯尼的白雪公主問世後，動
畫正式的走向不同的世紀。

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