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解析 (D)付  帖
( )8.下列對聯,何者最適合用於書房? (A)花枝競秀需雨露/桃李崢嶸靠園丁 (B)立節可

                 為千載道/成文自足一家言 (C)入門三步急/出戶一身輕 (D)常體天地好生德/獨
                 存聖賢濟世方

                                                                                                                      解答 B
    解析 (A)庭園 (C)廁所 (D)醫院
( )9.「你的書齋也許是明窗淨几,雕金飾玉,也許案頭有一盆□□,壁間懸有名人的□□,但

                 比起我面前壯大的□□,深邃悠遠的□□,阡陌橫斜的田野,就顯得那麼渺小寒酸,□□
                 □□。」根據前後文判斷,□□中適合填入的詞語依序為何? (A)古梅/照片/石頭/
                 山谷/蓬頭垢面 (B)古梅/書畫/山河/藍天/俗不可耐 (C)雛菊/書畫/瀑布/
                 坑洞/孤陋寡聞 (D)牡丹/照片/拱橋/湖泊/令人咋舌

                                                                                                                      解答 B
( )10.勤學未必要有華麗的書房,只要有心向學,天地之間到處都是讀書地。以下成語用法何

                 者與「勤學」相關? (A)不求甚解 (B)腹笥甚窘 (C)斗筲之人 (D)黃卷青燈
                                                                                                                      解答 D

    解析 (A)讀書著重理解義理,而不過度鑽研字句上的解釋。後多指學習或工作的態度不認真,只
               求略懂皮毛而不深入理解 (B)沒有學問才幹。「笥」音ㄙˋ (C)比喻器量狹小,才疏學
               淺的人 (D)紙張泛黃的書卷和光線青熒的油燈。指孤燈夜讀,比喻勤學

( )11.關於鍾理和面對生活困境的態度,可用下列哪一個成語來形容? (A)簞食壺漿 (B)
                 肉山脯林 (C)安步當車 (D)坦腹東床
                                                                                                                      解答 C

    解析 (A)軍隊受到人民的擁護與愛戴,紛紛慰勞犒賞 (B)將肉堆積成山一樣高,肉乾吊掛有如
               森林。比喻生活非常奢侈 (C)慢慢的走,當作乘車。比喻安貧節儉 (D)指當女婿

( )12.鍾理和的作品雖表現生活中的悲苦,卻哀而不傷,有溫柔敦厚之風。所謂的「溫柔敦厚」
                 乃是哪一種經典的教化之風? (A)詩教 (B)書教 (C)禮教 (D)樂教
                                                                                                                      解答 A

    解析 (A)《禮記‧經解》「溫柔敦厚,詩教也。」
( )13.文學家林黛嫚〈與字同行〉一文:「文字雖令你平靜,但也常常使你流淚,你不會天真地

                 以為表象亮麗的書中世界可以整個搬到現實生活來吧?」其文句主旨為: (A)說明人的
                 情緒常多變且起伏不定 (B)說明書中描述的內容與現實生活常有差距 (C)說明書本
                 中的內容豐富而亮麗 (D)說明多閱讀可以鎮定人的情緒

                                                                                                                      解答 B
( )14.洪自誠《菜根譚》:「善讀書者,要讀到手舞足蹈處,方不落筌蹄。」此句之意旨乃在強

                 調善讀書者應: (A)勿受制於個人偏見 (B)勿自以為是 (C)勿人云亦云 (D)勿視
                 書為求取功利之工具

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