校內教師在職進修實施計畫
壹 、目的:本校近年來新進教師甚多,為協助新進教師輔導技巧,將舉行適合本校學生特質的研習,使融入教學輔導活動中,提升師生關係、營造良好學習氣氛。
貳、實施期限:109年8月1日至110年7月31日。
參、實施對象及人數:本校教職員約130人。
肆、實施方式:
一、專家學者演講。
二、參與教師實務演練。
三、問題研討。
伍、預期效益:
一、提昇教師輔導知能,增進輔導策略。
二、落實認輔制度,提昇認輔學生成效。
三、協助教師了解原住民文化與習性,進而協助學生適應校園生活,降低輟學率。
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