教務處發展目標計畫執行
教務工作主要在提升教學品質，達成各科教學目標，以教育學生適應未來生活的能力；因此為致力教務工作發展策略的實施，訂定總目標、短中長期目標與工作實施計畫，逐年實施。
壹、教務處發展目標
一、計畫總目標
（一）推動教師專業，提升教學成效
（二）培養基本學力，終身精進好學
二、短中長期發展目標
短期發展目標：（102-103學年度）
（一）建置各科校本特色課程，強化教學內容、有效教學、創新課程，進而全面
提升學習效能。
（二）提升教師教學知能與教學素養，鼓勵教師建置數位化教材，增進教師教學
成效，使90%教師通過教師專業發展評鑑初階認證。
（三）結合社區地方產業及大學校院，發展出學校本位課程特色教學，展現學校
教學特色。
（四）建立教務工作流程標準化（SOP），配合資訊化作業流程，提升教務工作
效能。
（五）推廣閱讀並培養閱讀習慣，擴大學習領域增進視野，營造閱讀環境，建構
書香校園及學習型社會。
（六）建立以多元評量為基礎，落實成績考核機制，注重學生學習差異化，建立
學生其自我學習能力，有效降低學生重修機會。
中期發展目標：（104-105學年度）
（一）精緻化學校各科特色課程，持續採購相關設備，完成編製各科特色課程教
材。創造各科及各學科之特色教學內容。
（二）教師透過研習及進修，創新教學內容，研發各項教材教法，各科推動翻轉
教學上課模式，全校40%以上取得教師專業發展評鑑進階認證。
（三）發展各科大學先修課程，使學生與未來學習無縫接軌。
（四）完成建置行政雲端系統，完成建置各項管控平台，增進行政工作效能。
（五）建置學生學習歷程，有效管理檢視學生學習成效，持續降低學習落差，完
成補救教學線上課程平台建置，有效管理差異化教學執行成效。
（六）持續推動各項校內外競賽，各項參加全國專題製作競賽入選決賽。並鼓勵
學生參加國際性競賽。
（七）持續推動升學輔導，結合科技大學建置學生升學學習護照，使學生進入理
想大學。
長期發展目標：（106-107學年度）
（一）建置模組化特色技職課程，強化群科整合之技能指標學習，透過學生行動
學習取代部份實體課程，有效提供雲端課程認證學分。
（二）建置教師教學協作平台，以達到教師資源共享，全校教師均至少研發教材
一學科，50%以上取得教師專業發展評鑑進階認證。
（三）依區域產業及合作大學開設技職課程，建置以本校為中心之社區技職學園。
（四）推廣M化閱讀模式，建置「圖書館在手邊」之行動閱讀架構。
（五）建置「學生合作學習共同體」，利用群體學習有效降低學習落差。
（六）持續推動各項校內外競賽，並推動各項全國技能競賽獲金手獎成績，學生
參加國際性競賽獲獎，強化國際教育，與鄰近國家姐妹學校，建立交換學
生。
（七）建置升學與就業並重之精緻化優質技職學園。
貮、教務處發展實施計畫
一、實施計畫
計 畫 一：精進化教學課程實施計畫
計 畫 二：專業化教師增能實施計畫
計 畫 三：推動數位化行動教學系統實施計畫
計 畫 四：特色化校本課程發展實施計畫
計 畫 五：教務工作流程標準化實施計畫
計 畫 六：推動閱讀營造書香校園計畫
計 畫 七：均衡化課程輔導實施計畫
計 畫 八：拔擢精英學習成效實施計畫
計 畫 九：落實學科成績考查實施計畫
計 畫 十：強化升學輔導實施計畫
計畫十一：國際化教學推動實施計畫
二、計畫內容
計 畫 一：精進化教學課程實施計畫
計畫目標：落實以校本課程發展教學目標，強化教學內容、有效教學、創新課程
，進而全面提升學習效能。
實施策略：
1.遴聘優秀合格教師，提升教師教學品質。
2.推動校內教師研習，增進教師專業技能。
3.推動遴聘業界專家協同教學，使教師的「教」、學生的「學」與業界接軌。
4.研發或自製教具、媒體、教材，培養教師製作教學媒體能力。
5.加強教學環境佈置，提供學生優良學習情境。
6.實施教科書公開評選，開啟多元、實用、適性之教學。
7.落實課程發展委員會召開，研發創新教學內容。
8.強化各科教學研究會功能，提升並修正教學內容。
9.特色教材及教法研究，提高學生學習興趣。
10.持續充實教學設備，精進教學實作內容。
11.社會議題融入各科教學，使學生學習內容切合時事。
12.發展跨領域課程，強化群科學習整合功效。
計 畫 二：專業化教師增能實施計畫
計畫目標：提升增進教師教學知能與教學素養，增進教師教學成效
實施策略：
1.推動教師參加各項校內外研習，並鼓勵教師學位進修。
2.辦理各項校內教師研習，增加教師知能。
3.持續推動教師專業發展評鑑。
4.全體教師完成教專初階人員研習。
5.培訓教師專業發展評鑑進階人員。
6.落實新進教師研習制度。
7.辦理全校教職員資訊系統研習，落實數位化作業能力。
8.辦理教師教學觀摩研習。
9.推動教師行動研究，落實教師教學研究論文寫作。
10.成立各群科專業社群計畫，建置學科社群教學協作平台。
11.教師讀書心得寫作報告。
12.鼓勵教師參加校外獎項（技職教育績優、教學卓越、Power教師）。
計 畫 三：推動數位化行動教學系統實施計畫
計畫目標：透過數位化及行動化教學內容建置，使學生學習隨手可得，提升學生
學習興趣。
實施策略：
1.全面數位化媒體教學，增進學生學習興趣。
2.資訊融入各學科教學內容。
3.數位化題庫建置，養成學生線上自學能力。
4.建立數位化評量系統。
5.教師教學檔案數位化。
6.雲端行政作業系統建置。
7.數位化行政作業研習。
8.教師研習數位化管理。
9.推動教師專業發展評鑑自主規劃系統。
計 畫 四：特色化校本課程發展實施計畫
計畫目標：結合社區地方產業及大學校院，發展出學校本位課程特色教學，展現
學校教學特色
實施策略：
1.落實推動課程發展委員會。
2.推動各科專業校本課程。
3.推動遴聘業界專家協同教學。
4.推動技專校院先修課程。
5.創意教學內容融入課程。
6.結合當地產業需求開設課程。
7.依學生學習需求開設課程。
8.辦理產業探索體驗課程。
9.實施學科分組教學。
10.辦理寒暑假學科生活營隊。
計 畫 五：教務工作流程標準化實施計畫
計畫目標：建立教務工作流程標準化（SOP），配合資訊化作業流程，提升教務
工作效能。
實施策略：
1.簡化學生註冊流程。
2.數位化證件申請系統建置。
3.建置數位化獎學金申請系統。
4.無紙化作業申請流程。
5.雲端行政作業系統建置。
6.單一資料庫行政作業。
計 畫 六：推動閱讀營造書香校園計畫
計畫目標：推廣閱讀並培養閱讀習慣，擴大學習領域增進視野，營造閱讀環境，
建構書香校園及學習型社會。
實施策略：
1.鼓勵學生參加小論文寫作比賽
2.鼓勵學生參加讀書心得比賽
3.全校推動閱讀計畫，落實每位學生均能提升閱讀能力。
4.辦理班級讀書會心得寫作比賽，增加學生寫作能力。
5.辦理閱讀講座，以增廣師生見聞。
6.辦理圖書館利用教育，使學生充分善用圖書資源。
計 畫 七：均衡化課程輔導實施計畫
計畫目標：減低學習弱勢學生與一般學生的學習落差，提升其學習能力，並建立
學生其自我學習能力。
實施策略：
1.推動免費升學輔導，提升學生升學競爭優勢。
2.落實學科補救教學，提供學習弱勢學生能力提升。
3.推動學科精進教學，提供卓越學生學習管道。
4.推動技專校院先修課程。
5.高職與國中課程銜接輔導，使學生學習無缝接軌。
6.建立學生學習歷程，培養學生自學能力。
7.建置數位化學生自學輔導系統。
8.數位化課程重修系統建置。
9.推動扶助弱勢學習方案。
10.辦理寒暑實習實作課程補救教學。
11.成立課程輔導社團。
計 畫 八：拔擢精英學習成效實施計畫
計畫目標：辦理及推廣各項競賽及活動，拔擢校內優秀學生，提供學習成效展現
舞台，進而提升學校知名度。
實施策略：
1.辦理各科學科競試，落實檢核學科學習成效。
2.辦理校內國語文競賽，提升學生國語文能力，拔擢精英學生。
3.培訓參加校外國語文競賽選手。
4.辦理英文單字認證，落實英文基本能力提升。
5.辦理英文演講比賽。
6.辦理英語話劇比賽。
7.辦理英文歌曲演唱比賽。
8.推動科學展覽競賽。
9.推動各科專題製作競賽。
10.推動各科創意發明競賽。
11.辦理技藝教育績優人員獎。
12.鼓勵學生參加讀書心得寫作及小論文競賽。
計 畫 九：落實學科成績考查實施計畫
計畫目標：建立以多元評量為基礎，落實成績考核機制，達成學生學習目標。
實施策略：
1.落實學科多元評量。
2.建置學生學習技能護照。
3.建立學生學習歷程。
4.建置學生學習預警機制。
5.建置線上評量系統。
6.組織各學科命題小組，進行試題分析。
7.檢討每次定期考查成效。
計 畫 十：強化升學輔導實施計畫
計畫目標：協助學生順利進入理想科技大學，增加學生升學競爭力。
實施策略：
1.辦理技專校院參訪活動。
2.辦理技專校院升學博覽會。
3.邀請科大教授升學輔導講座。
4.辦理多元入學專題講座。
5.辦理畢業生模擬面試活動。
6.建置社區技專校院升學資訊網。
計畫十一：國際化教學推動實施計畫
計畫目標：培養學生外語能力，建立學生國際觀理念，提升學生未來國際競爭力。
實施策略：
1.辦理寒假英文生活營。
2.辦理英文單字認證。
3.辦理英文演講比賽。
4.辦理英語話劇比賽。
5.辦理英文歌曲演唱比賽。
6.辦理國際教學旅行。
7.辦理國際交換學生。
8.推動各項英文檢定。
9.推動第二外國語。
10.推動全校教師通過英檢。
三、工作內容與實施期程：
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實施
策略
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行 動 方 案
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承辦
單位
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實施期程（年度）
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策略執行
內容說明
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近程
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中程
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遠程
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102
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103
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104
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105
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106
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107
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(一)
精進教學課程內容
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1.遴聘優秀合格教師，
提升教師教學品質
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人事室
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2.推動校內教師研習，
增進教師專業技能
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教務處
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3.推動遴聘業界專家協
同教學
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教務處
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4.研發或自製教具、媒
體、教材，培養教師
製作教學媒體能力
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教務處
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5.加強教學環境佈置，提
供學生優良學習情境
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教務處
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6.實施教科書公開評選，
開啟多元、實用、適性
之教學
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教務處
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7.落實課程發展委員會召
開，研發創新教學內容
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教務處
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8.強化各科教學研究會
功能，提升並修正教
學內容
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教務處
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9.特色教材及教法研究
，提高學生學習興趣
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教務處
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10.持續充實教學設備，
精進教學實作內容
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教務處
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11.社會議題融入各科教
學，使學生學習內容
切合時事
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教務處
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12.發展跨領域課程，強
化群科學習整合功效
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教務處
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(二)
專業化教師增能計畫
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1.推動教師參加各項校
內外研習，並鼓勵教
師學位進修
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教務處
人事室
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2.辦理各項校內教師研
習，增加教師知能
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教務處
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3.持續推動教師專業發
展評鑑
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教務處
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4.全體教師完成教專初
階人員研習
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教務處
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5.培訓教師專業發展評
鑑進階人員
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教務處
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6.落實新進教師研習制度
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教務處
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7.辦理全校教職員資訊
系統研習，落實數位
化作業能力
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教務處
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8.辦理教師教學觀摩研習
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教務處
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9.推動教師行動研究，
落實教師教學研究論
文寫作
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教務處
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10.成立各群科專業社群
計畫，建置學科社群
教學協作平台
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教務處
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11.教師讀書心得寫作報
告
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教務處
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12.鼓勵教師參加校外獎
項(技職教育績優、教
學卓越、Power教師)
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教務處
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(三)
數位化行動教學系統
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1.全面數位化媒體教學，增進學生學習興趣
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教務處
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2.資訊融入各學科教學內容
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教務處
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3.數位化題庫建置，養成學生線上自學能力
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教務處
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4.建立數位化評量系統
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教務處
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5.教師教學檔案數位化
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教務處
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6.雲端行政作業系統建置
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教務處
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7.數位化行政作業研習
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教務處
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8.教師研習數位化管理
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教務處
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9.推動教師專業發展評鑑自主規劃系統
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教務處
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(四)
特色化校本課程發展計畫
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1.落實推動課程發展委員會
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2.推動各科專業校本課程
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3.推動遴聘業界專家協同教學
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教務處
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4.推動技專校院先修課程
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教務處
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5.創意教學內容融入課程
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教務處
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6.結合當地產業需求開設課程
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實習處
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7.依學生學習需求開設課程
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教務處
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8.辦理產業探索體驗課程
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教務處
實習處
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9.實施學科分組教學
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10.辦理寒暑假學科生活營隊
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教務處
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11.推動技專校院策略聯盟計畫
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教務處
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12.發展產學合作課程
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教務處
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13.辦理就業專班計畫課程
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教務處
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(五)
教務工作流程標準化計畫
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1.簡化學生註冊流程
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2.數位化證件申請系統建置
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3.建置數位化獎學金申請系統
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教務處
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4.無紙化作業申請流程
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教務處
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5.雲端行政作業系統建置
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教務處
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6.單一資料庫行政作業
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教務處
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(六)
推動閱讀營造書香校園計畫
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1.鼓勵學生參加小論文寫作比賽
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2.鼓勵學生參加讀書心得比賽
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圖書館
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3.全校推動閱讀計畫
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圖書館
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4.辦理班級讀書會心得寫作比賽
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圖書館
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5.辦理閱讀講座
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圖書館
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6.辦理圖書館利用教育
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圖書館
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(七)
均衡化課程輔導計畫
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1.推動免費升學輔導，提升學生升學競爭優勢
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教務處
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2.落實學科補救教學，提供學習弱勢學生能力提升
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3.推動學科精進教學，提供卓越學生學習管道
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教務處
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4.推動技專校院先修課程
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教務處
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5.高職與國中課程銜接輔導，使學生學習無缝接軌
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教務處
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6.建立學生學習歷程，培養學生自學能力
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教務處
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7.建置數位化學生自學輔導系統
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教務處
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8.數位化課程重修系統建置
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教務處
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9.推動扶助弱勢學習方案
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教務處
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10.成立課程輔導社團
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教務處
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11.加強補救教學課程
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12.推動加深增廣課程
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13.辦理暑假課業輔導
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(八)
拔擢精英學習成效計畫
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1.辦理各科學科競試，落實檢核學科學習成效
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2.辦理校內國語文競賽，提升學生國語文能力，拔擢精英學生
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3.培訓參加校外國語文競賽選手
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4.辦理英文單字認證，落實英文基本能力提升
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5.辦理英文演講比賽
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6.辦理英語話劇比賽
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7.辦理英文歌曲演唱比賽
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8.推動科學展覽競賽
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9.推動各科專題製作競賽
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10.推動各科創意發明競賽
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11.辦理技藝教育績優人員獎
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12.鼓勵學生參加讀書心得寫作及小論文競賽
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(九)
落實學科成績考查計畫
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1.落實學科多元評量
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2.建置學生學習技能護照
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3.建立學生學習歷程
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4.建置學生學習預警機制
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5.建置線上評量系統
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6.組織各學科命題小組，進行試題分析
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7.檢討每次定期考查成效
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(十)
強化升學輔導計畫
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1.辦理技專校院參訪活動
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2.辦理技專校院升學博覽會
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3.邀請科大教授升學輔導講座
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4.辦理多元入學專題講座
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5.辦理畢業生模擬面試活動
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6.建置社區技專校院升學資訊
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(十一)
國際化教學推動計畫
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1.辦理寒假英文生活營
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2.辦理英文單字認證
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3.辦理英文演講比賽
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4.辦理英語話劇比賽
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5.辦理英文歌曲演唱比賽
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6.辦理國際教學旅行
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7.辦理國際交換學生
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8.推動各項英文檢定
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9.推動第二外國語
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10.推動全校教師通過英檢
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備註：102年08月26日102學年度校務工作研討會討論
102年08月29日102學年度第1學期期初校務會議訂定通過
104年08月21日104學年度校務工作研討會修訂通過
104年08月28日104學年度第1學期期初校務會議修訂通過
